4月23日，第79屆中國教育裝備展示會在廈門國際會展中心開幕。奧威亞攜“三個課堂”建設(shè)方案和一系列信息化應(yīng)用參展，開展以來，奧威亞C2003展位人潮涌動，火爆異常。

奧威亞展位人潮涌動，火爆異常

人氣火爆

“三個課堂”引發(fā)關(guān)注熱潮

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走進(jìn)奧威亞展區(qū)，“三個課堂”、應(yīng)用模式、信息化產(chǎn)品一應(yīng)俱全，全方位展示了奧威亞為支撐“三個課堂”建設(shè)推出的全連接智慧教學(xué)解決方案，引發(fā)關(guān)注熱潮。在專遞課堂展位，紙筆互動、白板互動、視音頻互動的多元互動方式，引得人群紛紛聚集，展位內(nèi)座無虛席，展位外觀眾包圍了一層又一層。

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“現(xiàn)在，我們現(xiàn)場連線600公里外的廣州，進(jìn)行遠(yuǎn)程互動……”當(dāng)講師帶領(lǐng)參展嘉賓現(xiàn)場體驗專遞課堂高效、便捷的遠(yuǎn)程互動教學(xué)方式后，一位老師直言：“這樣的課堂，互動效果非常好，可以很清晰地看到遠(yuǎn)端的實時講課情況，給人一種‘面對面’上課的感覺?！?/p>

參展嘉賓在專遞課堂展區(qū)體驗紙筆互動

奧威亞名師課堂展區(qū)

奧威亞名校網(wǎng)絡(luò)課堂展區(qū)

凝聚最新成果

《“三個課堂”案例匯編》閃亮登場

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去年，奧威亞走進(jìn)江西、湖南、陜西、吉林等地，挖掘和遴選了一批“三個課堂”先進(jìn)的應(yīng)用典型，聚焦當(dāng)前“三個課堂”建設(shè)的核心需求，系統(tǒng)性整理了部分區(qū)域的成功經(jīng)驗與做法，凝練成《“三個課堂”案例匯編》，以期為各區(qū)域的教育信息化應(yīng)用提供借鑒與啟發(fā)。

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“這本案例集很實用，內(nèi)容有深度，也有一定的借鑒意義?！币晃粎⒄辜钨e翻看案例集內(nèi)容后評價道。

跨界新文創(chuàng)

讓文化自信厚積薄發(fā)

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素瓷如玉，栩栩生輝；白釉澤美，氣蘊東方。瓷器，中國古代的偉大發(fā)明之一，精美絕倫的花紋圖案，展現(xiàn)了中華民族的審美旨趣，蘊含了民族文化的精華。

本屆展會，奧威亞與廈門市博物館開展跨界聯(lián)合，以古代瓷器為靈感，推出“希望之花”帆布袋和“斗彩團(tuán)花”馬克杯兩款文創(chuàng)產(chǎn)品，將古典元素與現(xiàn)代工藝相融合，激發(fā)了人們內(nèi)心的文化自信。

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參展嘉賓在奧威亞文創(chuàng)墻打卡合影

本屆展會不辱使命，下屆展會精彩繼續(xù)。在此，小編提前劇透，第80屆中國教育裝備展示會，奧威亞與您相約成都，將會有獨家驚喜！屆時，奧威亞將以嶄新的姿態(tài)，為廣大教育系統(tǒng)同仁奉上更智能的產(chǎn)品、更全面的方案、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、更前沿的理念，推動教育信息化開創(chuàng)新局面。